no subject

[ellssa]

 Или о том. как непроста дорога к взаимопониманию

Звонит вчера наш директор проектного: 

- Поедешь с нами в Д. переводчиком? 
- Тема совещания? - спрашиваю я. 
- Да это обычное стартовое совещание. 
- Я поняла, тема какая? 
- Да как тогда в Киеве, помнишь? 
- Вова! Это аммиак, карбамид, сера, реконструкция, пуско-наладка, разработка документации, что это? 
- А. Это мини-НПЗ, - и, спохватившись через полминуты, - строительство вахтового городка. 

*

Или об удивительных открытиях

Рассказывала мне детвора про самые интересные места Лондона. Один из мальчишек взял Музей естествознания. На экране иллюстрации. Построили, использовали, бла-бла. Неминуемо подходим к диплокдокам и тиранозавру. Под бойкий рассказ идет демонстрация скелета, ревущего механического тиранозавра, как вдруг прямо посреди ролика младший ребенок (7 класс) спрашивает: "Так что, динозавры на самом деле существовали?". И, конечно, какой я получаю следующий - совершенно логичный - вопрос? "Тогда получается драконы тоже существовали?" 

Все замирает. Рассказ прерывается, тиранозавр замолкает, и в ходе крайне познавательной беседы я узнаю, что динозавров в учебниках у детворы нет вообще. Разве что в учебнике истории старший припоминает что-то такое, не совсем понятно какое.